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BALLET GRAVITE DE PRELJOCAJ AU TNP

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Pour les absents au spectacle, cliquez ici : VIDEO ET ARTICLE BALLET GRAVITE Pour des photos du ballet : Photos du ballet GRAVITE Consignes de travail : DM à rendre pour lundi 1er octobre 2018 à rendre pour lundi 1er octobre 2018 sur feuille informatisée si possible   I. A propos de la répétition du ballet Gravité du lundi 24 septembre 2018 1) Présentez le déroulement de cette répétition d'une manière générale : lieu, chorégraphe, nombre de danseurs, consignes de mouvement, ambiance, 2) Comment avez-vous vécu cette répétition personnellement ? : Liens avec ce que nous avions vus en classe sur la gravité ? Qu'avez-vous pris conscience ? Que vous a apporté cette répétition dans la compréhension du ballet du soir ? Quelle image avez-vous d'un chorégraphe et d'une danseuse à la suite de cette répétition ? Illustrez cette répétition par une photo prise par vous même si possible ? II. A propos de La visite du TNP : 3) A quoi vous attendiez-vous...

CALCULER SON POIDS SUR D'AUTRES PLANETES

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CALCULER SON POIDS SUR D'AUTRES PLANETES Pour calculer ton poids va sur le lien suivant, puis dis sur quelle planète tu es plus lourd, plus léger ou à peu prés pareil que sur la terre :   Calcul ton poids

PRESENTATION DU BLOG PEDAGOGIQUE

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EDITO   Chers apprenants, ce blog pédagogique est destiné à mettre en oeuvre une pédagogie inversée en Histoire-Géographie en classe technologique de ST2S (Seconde, 1ère, Terminale), à favoriser le travail à la maison en autonomie à l'aide de supports numériques variés, à avoir une première approche d'une question ou à approfondir les questions obligatoires ou les sujets d'étude en parallèle au cours. Cet outil s'adresse à mes élèves mais aussi aux élèves des classes technologiques ST2S ou STMG et à tous ceux qui veulent vivre l'Histoire Géographie avec la passion d'apprendre.   Vous trouverez dans ce blog : - dans les rubriques : le programme, les capacités, les points méthodes, les modalités d'examen, le PEAC (Parcours d'Education Artistique et Culturel). - dans les posts : des liens vers des vidéos et des sites accompagnant des consignes de travail sur les thèmes au programme, des exercices en ligne, des jeux, les évèneme...